通学路ではもっと多くの蜂と出会ったと思うが、前章では覚えているものだけを紹介した。
登下校の最中に興味津々で蜂を眺める私も、さすがに学校では外に出て蜂を探したりはしなかった。
そのせいか学校での蜂の思い出は少ない。
しかし休日に学校に来たり、休み時間に窓の外を眺めたりしている時に、いくつかの出会いがあった。
小学校は当時木造建築の３階建てだったと記憶している。
広い校庭の隅には大きなクスノキがあった。
午前中で終わる土曜日には、校庭に地区別に並んでから、ＢＧＭを流して集団下校していたのを思い出す。
在学中には、花壇で咲くチューリップの花に、ヒゲナガハナバチの雄が、長い触角をなびかせて飛んでいた事しか思い出せない。
　小学校の渡り廊下でフタスジスズバチを見つけたのは、この蜂の名を知っていた事と、携帯できるバネ式の捕虫網を持っていた事から、中学生の時だった事が分かる。
休日に母校を訪れ、蜂がいそうな所を散策していたのだろう。
フタスジスズバチはスズメバチ科・ドロバチ亜科に属する単独性の狩りバチだ。
１ｃｍ半ほどの大きさの、トックリバチを細くした様な姿の蜂で、黒い体の腹部には黄色い２本の帯、頭盾に黄色い斑紋を持つ。【竹筒に蛾の幼虫を搬入するフタスジスズバチ】

蜂は営巣場所を探している様子で、柱にまとわりついて、程良い穴を吟味する様に飛んでいた。
私はこの頃標本を集めていたが、フタスジスズバチはまだ標本箱に無かった。
しかし私の心理は「コレクションに加える」の一択では無かった。
営巣を観察したい気持ちも同様に大きかったのである。
「生家のトラップネストと蜂達」の章で紹介した、トラップネストへ誘導して営巣させる事は、この時はまだ成功体験が無かったが、実家の雨戸の戸袋の上には、竹筒のトラップネストを設置していたので、そこに営巣させたかった。
当時の葛藤は大きいものだったが、私は営巣場所を探す蜂に捕虫網を振るい、生かしたまま捕らえた。
網にくるんだまま急いで自転車を走らせた私は、竹筒の入口から蜂をそっと押し込んだ。
しばらく中にいた蜂は入口から顔を出し、そのまま真っすぐ飛び去った。
管住性バチが営巣を始める時は、必ず定位飛行をしてから営巣基を離れる。
すぐに失敗したと分かった私は、標本にすればと少し後悔した。
しかし当時持っていた図鑑には詳しい生態は解説されていなかったので、ぜひその生態をこの目で見たかったのである。
生態の詳細が記された、岩田久二雄博士の著書に出会うには１０年を要し、さらに実際に自分の目で観察するのは、２００８年の秋まで待たなければいけなかった。【岩田久二雄著　自然観察者の手記】

佐賀県に住むようになって数年経った頃、佐賀市の旧郡部の古い寺院で、同様に営巣場所を探す蜂を見たが、この時は行きずりの出会いになった。
それから２－３年経ち、自分なりの観察スポットが増え始めていた頃、同じく佐賀市の別の山中で、あっけなくそれは実現した。
すでにアルマンアナバチをトラップネストに営巣させるのに成功していた私は、竹筒の内径や設置場所を変えて、多くの蜂のために間口を広げた。
ある時細目の竹で作ったトラップネストに、フタスジスズバチが出入りしているのを発見し、営巣しているのを確認した。
日本産のドロバチ類で、唯一植物の葉を巣材に利用するこの蜂は、ハキリバチの様にサクラなどの葉を裁断する。【切り取った葉片を巣に搬入するフタスジスズバチ】

ハキリバチの様に葉片に馬乗りになり、葉を丸める様に抱えるのではなく、やや小さめの葉片を水平にして抱え、巣内に持ち込む。
獲物は他のドロバチ同様蛾の幼虫で、貯食後葉片の隔壁で育房を仕切り、最外部は葉を噛み潰したものを塗り付けて塞ぐ。
塞がれた巣の入り口は、葉の漆喰が最終的には錆色に変色する。【フタスジスズバチによって塞がれた竹筒　緑の葉の漆喰が変色して錆色になっている】

この年には９月いっぱい営巣活動をしたこの蜂は、後年も８月頃から営巣場所を探す姿を何度か見せてくれた。
　中学校では校内で蜂を見た記憶がほとんどない。
いたのかも知れないが、一番陸上競技に打ち込んでいた時期でもあり、見る暇が無かったというのが実際のところだろう。
覚えているのはシロスジヒゲナガハナバチの営巣だ。
在学中の事なのか忘れてしまったが、写真を撮影しているところを見ると卒業してからの事だろう。
中庭の渡り廊下の側には、大きな石で円く囲んで黒い土を入れ、小高く作られた花壇があり、ヤツデやシュロの様なものが植えてあったと記憶している。
春になるとシロスジヒゲナガハナバチが、いくつか巣穴開けた。
巣穴に飛びこむ蜂の写真だけ残っていて、巣の写真はないが、発掘しようとした記憶が、おぼろげに残っている。
母校とはいえ、卒業後に大胆なものだ。【花壇の巣穴に飛び込むシロスジヒゲナガハナバチ】

今でこそセキュリティーが厳しくなり、休日は学校側が活動していない限り、門に鍵がかけられているが、昔は常にオープンになっていて、私も卒業後に校庭を走ったりした。
　加古川市内にある高校に進学した私は、中学時代にも増してハードな部活をこなしていた。
学校での蜂の記憶は中学よりもさらに少なく、唯一の蜂の記憶は、教室の窓から見えた外壁を歩くニッポンモンキジガバチだ。
戸袋にでも営巣していたのかも知れない。
この蜂もアメリカジガバチと同じく、アナバチ科・ドロジガバチ亜科に属する単独性の狩りバチで、ハエトリグモなどの徘徊性の蜘蛛を狩る。
育房も同様に土で作られ、一箇所にいくつかまとめて作り、最後に上塗りするところも同じである。
但し前章で話した様に、育房全体に土壁を作り、巣が付着した土台部分も土で覆われるところは、アメリカジガバチと異なる。【巣に蜘蛛を搬入するニッポンモンキジガバチ】

高校は一級河川の加古川が流れるすぐ側にあり、当時もう一度だけ会った場所は、神戸市の西区の最西端で、同じ播州平野に位置する場所だった。
田畑の中にぽつんと建った、古い民家の外壁を歩いており、蜘蛛でも探している様に見えた。
岩田久二雄博士は、ニッポンモンキジガバチとキゴシジガバチを比較し、前者が山地にいて、後者は平野部を専攻しているとの見解を、著書の中で示した。
私は先述の通り、例外的な平野部で出会った経験を持つが、後年全く見かける事が無くなった。
姫路の低山地で、その姿を久しぶりに見る事が出来たのは２００９年の事で、その後も繁殖しているのを確認している。
しかしキゴシジガバチの方は、少年の頃出会ってから半世紀を過ぎても再会を果たせていない。
　高校時代は平日にはまったく蜂と関わっておらず、それでも標本を作っており、数は少ないながら写真も撮っていたのは、休日にはかなり蜂に時間を割いていたのであろう。【育房の中に貯食された蜘蛛　左端には卵が見える】

ただ相変わらず授業には集中していなかったし、試験勉強をした記憶もほとんどないので、よく卒業できたものだと思う。
しかし思い起こせば、卒業間際まで補習や追試を受けて、教科によってはおまけで及第点をもらった様なものだった。
体育でさえも及第点ぎりぎりだったのは、怪我を押して部活を継続していたので、部活を優先して、水泳や柔道などの脚に負担のかかる授業をを見学していたからだ。
体育の先生は部活の顧問でもあったので、内心は複雑だったろう。
学校で出会った蜂は少なかったが、蜂が学校生活に及ぼした影響は大きかったのかも知れない。
いや、悪いのは蜂ではないのだが。